Учебный процесс предусматривает углубленное изучение английского языка со 2 класса.
На старшей ступени обучения реализуется Концепция профильного обучения. Формирование профильных классов происходит на основе результатов изучения социального запроса. Реализуются профили: социально-гуманитарный, информационно-технологический.